-->

متابعة

أقسام الاسم من حيث الإفراد والتثنية والجمع

أقسام الاسم من حيث

 الإفراد والتثنية والجمع 

ينقسم الاسم إلى :  مفرد ومثنى وجمع   :   

الاسم المفرد : هو مادل على اسم مفرد واحد ، أو واحدة ، أو شيء واحد : مذكر أو مؤنث ، عاقل أو غير عاقل ، مثل : محمد ، أحمد ، فتى ، قلم ، فاطمة ، ورقة .

إعراب الاسم المفرد :

  • يرفع بالضمه ، مثل : الطالبُ مجتهدُ .
  • وينصب بالفتحة ، مثل : وجدت الكتابَ في المكتبة  .
  • ويجربالكسرة ، مثل : سلمت على العاملِ المخلص
ويكون ذلك في الاسم المفرد : المذكر والمؤنث ، العاقل وغير العاقل ، أي : ( أيُّ اسم مفرد ) .  

الاسم المثنى :

المثنى : هو ما دل على اثنين أواثنتين ، بزيادة ألف ونون ، أو ياء ونون على المفرد ، صالحة للتجريد من هذه الزيادة ، مثل : جاء اللاعبان مسرعين ، وعلمت الطالبين مجتهدين . ومررت بالصديقين المخلصين . 
أي ان : مخلص : اسم مفرد  ، ثم زردنا على آخره علامة التثنية ( ان ، ين ) ، فنقول : مخلصـ  + ان ، ين  = مخلصانِ  ، مخلصَيْنِ ، ونجد أن المثنى صالح للتجريد من هذه الزيادة ، فيعود الاسم إلى مفرده دون تغيير فيه ، مثل: الطالبان : الطالب ، الصديقين ، الصديق .

إعراب المثنى :

  • علامة رفع المثنى الألف نيابة عن الضمة ، مثل :  العاملان مخلصان  ، وتعرب على الترتيب : مبتدأ وخبر مرفوعان وعلامة رفعهما الألف ؛ لأنهما مثنى .
  • علامة نصب المثنى الياء نيابة عن الفتحة ، مثل :  رأيت العاملينِ مخلصينِ  ، وتعرب على الترتيب : مفعول به أول وثان منصوبان وعلامة نصبهما الياء ؛ لأنهما مثنى  .
  • علامة جر المثنى الياء نيابة عن الكسرة ، مثل : أخذت من العاملينِ المجتهدينِ عهدًا ، وتعرب على الترتيب : اسم مجرور ونعت مجروران وعلامة جرهما الياء ؛ لأنهما مثنى .

ويجب أن ننوه :

  • أن كل كلمة تنتهي بألف ونو أوياء ونون ليست  مثنى ، إلا إذا كانت اسمًا وله مفرد منه ، مثل  : يلعبان ، ليس مثنى لأنها فعل ، وعثمان : ليس مثنى لأنه مفرد  ،.....وهكذا قس على ذلك باقي الكلمات  ...
  • هناك أسماء ملحقة بالمثنى وهي : كلا وكلتا واثنان واثنتان . لأنها تدل على المثني وليس لها مفرد من جنسها يرجع إليه ، فهي غير صالحة للتجريد من الزيادة .  فهي تعرب إعراب المثنى : بالألف رفعًا وبالياء نصبًا وجرًا ، فنقول : جاء كلا الرجلين . تعرب : فاعل مرفوع وعلامة رفعة الألف ؛ لأنها ملحق بالمثنى .
  • هناك كلمات تكون مثنى بالتغليب ( أي يغلب أحد المفردين لى الآخر فيجري عليه التثنية ) ، مثل : القمرين :  ( القمر ، الشمس ) فتغلب القمر ، الأبوين : ( الأب والأم )  . 
  • ما سمي بالمثنى ، مثل : حسنين ، محمدين ، زيدان ، سالمان ، بدران ، فهذه الأسماء تعرب كالمثنى ، ولكن الأحسن في إعرابها أن تعرب على وضعها الذي وضعت له ؛ فتبقى بالألف أو الياء في جميع أحوالها ؛ حتى لايؤدي إعرابها كالمثنى إلى تغيير الاسم أو معناه الذي وضع له  . 

   الاسم الجمع  :

الجمع : هو ما دل على أكثر من اثنين ، أو اثنتين . أو ما دل على ثلاثة فأكثر ، مثل : المعلمون مخلصون . والمعلمات نشيطات . العلماء هداة إلى الخير  . وينقسم الجمع إلى أنواع أشهرها :

جمع المذكر السالم :      

جمع المذكر السالم : هو اسم يدل على أكثر من اثنين مذكرين عاقلين بزيادة واو ونون أو ياء ونون على آخر مفرده ، صالحة للتجريد من هذه الزيادة ، مثل  : العاملون  و العاملينَ العامل.
وسمى جمعًا سالمًا : لأن مفردُه يسلم منْ أيّ تغيير ٍعندَ جمعِه .
أي أن : العامل : اسم مفرد   .... ثم زدنا على آخره ( ون ، ين ) ، فنقول : العاملـــ  +  ون ، ين = العاملون ، العاملين . ونجد أن الجمع صالح للتجريد من هذه الزيادة ، فيعود الاسم إلى مفرده دون تغيير فيه ، مثل : العاملون مخلصون : العامل مخلص .

إعراب جمع المذكر السالم :

  • علامة رفعه الواو نيابة عن الضمة ، العاملون مخلصون ، يعرب على الترتيب : مبتدأ وخبر مرفوعان وعلامة رفعهما الواو ؛ لأنهما جمع مذكر سالم .
  • علامة نصبه الياء نيابة عن الفتحة ، رأيت المهندسينَ نشيطينَ ، يعرب على الترتيب : مفعول به أول وثان منصوبان وعلامة نصبهما الياء ؛ لأنهما جمع مذكر سالم .
  • علامة جره الياء نيابة عن الكسرة ، أخذت من المعلمينَ البارعينَ جائزة ، ويعرب على الترتيب : اسم مجرور ونعت مجروران وعلامة جرهما الياء ؛ لأنهما جمع مذكر سالم .   

ويجب أن ننوه إلى أن :

  • الفرق بين جمع المذكر السالم والمثنى : أن نون جمع المذكر السالم مفتوحة ونون المثنى مكسورة.
  • هناك أسماء ملحقة بجمع المذكر السالم وتأخذ إعرابة ؛ لأنها لامفرد لها من لفظها  يرجع إليه ، فهي غير صالحة للتجريد من الزيادة ، مثل : أولو ، سنون ، أهلون ، بنون ، ثلاثون ، عالمون ، عِليون ، أرضون ...، فهي تعرب إعراب جمع المذكر السالم : بالواو رفعًا والياء نصبًا وجرًا.مثل : جاء أولو العلم : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه ملحق بجمع المذكر السالم .
  • ليس كل كلمة آخرها ( ون ، ين ) جمع مذكر سالم ، مثل : يلعبون ، تلعبين : ليستا جمع مذكر سالم لأنهما فعلان ، وليست أسماء ، وكذلك : سمين ، مأمون : أسماء مفردة  ،وهكذا قس على ذلك باقي الكلمات ...
  • لكي يجمع الاسم جمع مذكر سالم يجب ان يكون : 
  1. علمًا لمذكر غير عاقل ليس به تاء التأنيث ، فلا يجمع غير العلم مثل : رجل وغلام ، فلا نقول : رجلون ، وغلامون .
  2. ولايجمع العلم المؤنث ، مثل سعاد ، زينب ، فلا نقول : سعادون ، وزينبون .
  3. ولا يجمع من كان علمًا لمذكر غير عاقل ، مثل : لاحق ، فلا نقول : لاحقون .
  4. ولا يجمع ما كان علمًا لمذكر عاقل به تاء التأنيث ، مثل : طلحة ، فلا نقول : طلحون . 
  5. ولا يجمع العلم المركب ، مثل سيبويه ، فلا نقول : سيبويهون .  ز..

جمع المؤنث السالم :       

جمع المؤنث السالم : هو اسم يدل على أكثر من اثنتين بزيادة ألف وتاء على آخر مفرده : المعلمة : المعلمات ، صالحة للتجريد من هذه الزيادة ، مثل  : العاملات العاملة ..
وسمى جمعًا سالمًا : لأن مفردُه يسلم منْ أيّ تغيير ٍعندَ جمعِه.
أي أن : المعلمة .... مفردة  .... ثم زرنا على آخرها ( ات ) بعد حذف علامة التأنيث ... أي  : معلمــ  + ات = معلمات .

إعراب جمع المؤنث السالم :

  • علامة رفعه الضمه الظاهرة على آخره ، العاملاتُ مخلصاتُ ، تعرب على الترتيب : مبتدأ وخبر مرفوعان وعلامة رفعهما الضمة الظاهرة .
  • علامة نصبه الكسرة تحت آخره نيابة عن الفتحة ، رأيت العاملاتِ نشيطاتٍ ، تعرب على الترتيب : مفعول به اول وثان منصوبان وعلامة نصبهما الكسرة نيابة عن الفتحة ؛ لأنهما جمع مؤنث سالم . 
  • علامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره ، سلمت على العاملاتِ النشيطاتِ ، تعرب على الترتيب : اسم مجرور ونعت مجروران وعلامة جرهما الكسرة الظاهرة تحت آخرهما .

ويجب أن ننوه إلى أن :

  • ليست كل كلمة آخرها ( ات )  جمعا مؤنثا سالمًا ، مثل : أبيات ، أصوات ، أوقات ؛ لأن مفردها  : بيت ، صوت ، وقت .   فالألف والتاء هنا ليست زائدة ؛ فهي جمع تكسير . وهناك رأي بأنها تدخل مع جمع المؤنث السالم .
  • هناك أسماء تلحق بجمع المؤنث السالم وتعرب إعرابه ، وهي : أولات ، عرفات ، عنايات ....... الأولى لامفرد منها ، والثانية يقصد بها جبل عرفات اي ليست جمعًا ، والثالثة : اسم بنت ، ولكها تعرب إعرابه ترفع بالضمة وتنصب وتجر بالكسرة .

جمع التكسير :     

جمع التكسير : ما دل على أكثر من اثنين أو اثنتين وتغيرت صورة مفرده عند الجمع  ، أي : مالم يسلم مفرده من التغيير أو تم تكْسير مفرده ولو بحرف ، مثل : صديق : أصدقاء  ، مدرسة : مدارس  .
أي أن المفرد يتم تغيير ترتيب حروفه ، أو زيادة أحرف عليه ، أوحذفها منه عند الجمع .
 فنقول : عالم ....  مفرد ...وعند الجمع تكون : علماء . .... فحذفنا الألف بعد العين وزدنا ألف وهمزة آخر الاسم ، فكسَّرنا المفرد وأتينا بالجمع .

إعراب جمع التكسير :

  • يرفع بالضمه ، الطلاب مجتهدون  ، يعرب مبتدأ مرفوع بالضمة .
  • ينصب بالفتحة . شاهدت الأطباء في العمل ، يعرب مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة . 
  • يجر بالكسرة تحت آخره ، سلمت على العلماء ، يعرب اسم مجرور وعلامة جره الكسرة . 

الدرس القادم

 المذكر والمؤنث ( الدرس الأول ) 
( هنـــــــــــــــــــا )  

هذا والله أعلى وأعلم

تمت بحمد الله تعالى
إن أعجبتكم المدونة واستفدتم منها فلا تبخلوا علينا بنشرها ومشاركتها مع أصدقائكم ؛ لتعم الفائدة .

Mr Hamoud

Mr Hamoud
كاتب المقالة
كاتب ومحرر اخبار اعمل في موقع Mr Hamoud .

جديد قسم : قواعد نحوية